Imersão TDAH ao longo da vida · 3ª Edição
TDAH na Era Digital
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Imersão clínica · 3ª edição

TDAH na Era Digital

Um dia inteiro para diferenciar transtorno, hiperestimulação e desregulação — e conduzir casos com mais precisão.

Para psicólogos, neuropsicólogos e psiquiatras que atendem TDAH.

Próximo encontro

Credenciamento 8h15 · início 9h

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A tese da 3ª edição

Nem toda desatenção é TDAH.

Nem toda tecnologia é apenas risco.

A clínica contemporânea exige distinguir manifestações persistentes do neurodesenvolvimento de padrões de desregulação atravessados pelo ambiente digital — e reconhecer quando ambos coexistem.

Diagnosticar sem simplificar. Intervir sem demonizar. Utilizar a tecnologia sem ingenuidade.

TDAH, hiperestimulação e desregulação

Antes de decidir o que é, é preciso compreender como funciona.

Cenas comuns, sintomas ambíguos e trajetórias distintas. Casos que exigem mais do que reduzir telas ou confirmar diagnósticos.

Criança em ambiente escuro com tablet iluminando o rosto
Cena 01 · Infância

A tela encerra a crise — e passa a organizar a regulação da criança.

Adolescente de costas em quarto escuro com múltiplas telas acesas
Cena 02 · Adolescência

Noites hiperconectadas, manhãs sem regulação e prejuízo escolar crescente.

Mesa de trabalho com notebook, caderno e celular junto à janela
Cena 03 · Vida adulta

O trabalho é interrompido a cada notificação — e a dificuldade não termina quando a tela fecha.

Mãe e filho à mesa, cada um com seu celular
Cena 04 · Família

Para evitar o conflito, a família entrega a tela. Depois, já não sabe como retirá-la.

Adolescente estudando à noite no quarto, com caderno, livro e celular sobre a mesa
Cena 05 · Aprendizagem

Diante de tarefas pouco estimulantes, o adolescente alterna aplicativos, abandona a atividade e conclui que não consegue prestar atenção.

Mãos de terapeuta anotando em prancheta com poltrona vazia ao fundo
Cena 06 · Consultório

A queixa de TDAH surgiu depois de uma mudança intensa na rotina digital. O que pertence à trajetória e o que pertence ao contexto?

A condução clínica

Dois clínicos.

Um caso atravessando todo o dia.

Arthur Berberian e Bruna Trevisan conduzem hipóteses, impasses e decisões em diálogo — não como palestras isoladas, mas como raciocínio clínico em ato.

Dr. Arthur Berberian

UNIFESP · USP · PhD Psiquiatria

Arthur Berberian, PhD

Psicólogo e neuropsicólogo clínico, com mais de 20 anos de prática. Doutor em Psiquiatria pela UNIFESP e especialista em Neuropsicologia e TCC pela USP.

Docente e supervisor clínico nas especializações em Neuropsicologia da UNIFESP e em TCC do CTC Veda.

CRP 06/86877

Currículo Lattes
Dra. Bruna Trevisan

Mackenzie · FMUSP-HC · UNIFESP · Pós-doc

Bruna Trevisan, PhD

Psicóloga e neuropsicóloga, doutora e pós-doutora em Distúrbios do Desenvolvimento pelo Mackenzie. Especialista em TCC pelo CTC Veda.

Tem 18 anos de prática dedicada ao neurodesenvolvimento e mais de mil casos clínicos supervisionados nas especializações em Neuropsicologia da FMUSP-HC e da UNIFESP.

CRP 06/94301

Currículo Lattes
Como será o dia

Um dia inteiro de raciocínio clínico sobre TDAH, hiperestimulação e desregulação na era digital.

Um caso longitudinal, quatro blocos clínicos, discussões em mesa — da investigação à condução clínica.

01

Um caso longitudinal atravessando infância, adolescência e vida adulta.

O mesmo paciente será retomado ao longo do dia para mostrar como ambientes, sintomas, hipóteses e decisões clínicas se transformam em cada etapa do desenvolvimento.

Eixo do dia
02

Quatro blocos clínicos. Oito horas de estudo aplicado.

Da diferenciação diagnóstica ao manejo do excesso e ao uso da tecnologia como recurso terapêutico.

Estrutura
03

Sessão de workshop: do raciocínio clínico à prática.

Um tempo dedicado à aplicação guiada: simulação de uma situação clínica, experimentação de uma técnica ou resolução de um impasse do caso trabalhado ao longo do dia.

Aplicação clínica
04

Os limites entre diagnóstico, ambiente e desregulação.

Perguntas difíceis, impasses diagnósticos e decisões construídas ao vivo. O momento em que as hipóteses do dia se encontram em uma formulação integrada.

Mesa integradora
05

Um encontro presencial para aprofundamento e troca clínica qualificada.

Capacidade limitada a 150 participantes, sem transmissão online, para preservar a presença, a discussão e a troca de experiência clínica ao longo do dia.

Experiência presencial
Pertencimento clínico

A qualidade da discussão começa com quem está na sala

Psicólogos clínicos, neuropsicólogos, psiquiatras e profissionais dedicados ao TDAH ao longo da vida — reunidos para discutir casos, diagnóstico e condução clínica em um ambiente de troca qualificada.

150
Vagas presenciais
(máx. por edição)
19
Estados representados
nas duas edições
Arthur Berberian e participantes da 2ª edição em frente ao backdrop do evento
Arthur Berberian e Bruna Trevisan nos bastidores da imersão
Arthur Berberian conduzindo bloco clínico em sala
Bruna Trevisan apresentando bloco clínico em palco
O que você leva como clínico

Você sai com hipóteses mais precisas — não apenas com respostas prontas.

A imersão entrega enquadres clínicos, não técnicas isoladas. Aprendizados que reorganizam a leitura do caso a partir do segundo atendimento.

01 · Diferenciação clínica

Diferenciar TDAH de sintomas produzidos por hiperestimulação digital.

Aprofundamento clínico para distinguir transtorno do neurodesenvolvimento dos padrões cognitivos e comportamentais produzidos pelo excesso de estímulo — fenômenos que se sobrepõem e se confundem na clínica contemporânea.

02 · Raciocínio clínico

Critérios clínicos para interpretar recusa escolar, ansiedade e hiperconectividade.

Um eixo de leitura que não reduz o caso a uma única hipótese.

03 · Manejo tecnológico

Quando tecnologia funciona como risco, compensação ou recurso terapêutico.

Critérios clínicos para integrar telas, plataformas e IA ao plano terapêutico com clareza ética. Sem demonização e sem entusiasmo ingênuo.

04 · Orientação parental

Como orientar famílias diante da coexistência entre dificuldades de regulação e hiperestimulação

Direções clínicas para o ciclo que mantém o sintoma — sem moralismo, sem manuais rasos, sem ignorar que o adulto também precisa ser cuidado.

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Edições anteriores

Duas edições de raciocínio clínico. Agora, uma nova pergunta.

Em Recife e São Paulo, a Imersão TDAH ao Longo da Vida reuniu profissionais para discutir atenção, desenvolvimento, diagnóstico e condução clínica da infância à vida adulta.

Na 3ª edição, essa trajetória encontra o desafio do presente: como diferenciar transtorno, hiperestimulação e desregulação na era digital?

São Paulo · 2025

2ª edição

Uma entrevista clínica conduzida ao vivo com uma paciente real — acompanhada da discussão sobre o que mudou ao longo do tratamento. Raciocínio clínico em ato, diante da sala.

Recife · 2024

1ª edição

O início de uma experiência presencial dedicada a pensar o TDAH da infância à vida adulta, da avaliação à condução clínica.

Intervalo entre blocos
Participantes em diálogo
Participante anotando
Discussão entre profissionais

“A imersão mudou a forma como levo perguntas para a clínica.”

Psicóloga · 2ª Edição · São Paulo · 2025
Voltam para a clínica diferentes

Poucos. Fortes. De quem já atendia antes de chegar aqui.

Saí pensando diferente sobre metade dos meus casos. Não era um conteúdo a mais — era um eixo a menos que eu estava ignorando.

Psicóloga · 12 anos de clínica 2ª Edição · São Paulo · 2025

Voltei para o consultório com perguntas melhores para casos que eu achava já compreender. Esse é o tipo de imersão que muda como você escuta.

Psicóloga · mentorada da Escola do Psicólogo 2ª Edição · São Paulo · 2025

Foi a primeira vez em muito tempo que saí de um evento clínico sem a sensação de que tinha visto a mesma coisa repetida com outras palavras.

Psiquiatra · 8 anos de prática 2ª Edição · São Paulo · 2025

A discussão entre Arthur e Bruna sustenta o nível. Não é uma palestra dupla — é raciocínio em ato, e isso faz uma diferença enorme.

Neuropsicóloga clínica 1ª Edição · Recife · 2024
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Investimento

Três lotes. Decisão honesta sobre o tempo.

Quanto antes você confirma, menos paga. Não é truque de venda — é a forma honesta de garantir espaço para aprofundar, atualizar e aplicar o conhecimento na clínica.

Atual Lote 1 · Antecipado

Antecipado

R$797
ou em até 12x de R$ 81,94
Até 12 de agosto · ou 80 primeiras vagas
Lote 2 · Intermediário

Intermediário

R$1.097
De 13 a 23 de agosto
Lote 3 · Final

Final

R$1.397
De 24 a 28 de agosto, até esgotar
Parcelamento em até 12x no cartão (juros da operadora) Reembolso integral em até 7 dias (CDC) · Transferência de vaga permitida após esse prazo Capacidade máxima: 150 vagas · Presencial em São Paulo · Salas Brasil, Bela Vista
29 de agosto de 2026 · São Paulo

A era digital está impactando a forma como prestamos atenção. A clínica precisa aprender a ler essa mudança.

Vagas presenciais limitadas · 150 lugares
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Uma experiência presencial para clínicos que querem investigar TDAH com mais nuance, precisão diagnóstica e responsabilidade clínica.